• Tel un rond de serviette, plutôt que de se ruiner en élastiques en caoutchouc, je vous propose ce matin une astuce trouvée sur le très riche site de La maternelle de Moustache.

    Il suffit de découper un rouleau de papier WC et d'y glisser le dessin. Parfois c'est tellement simple qu'on se demande comment on n'y a pas pensé avant...

    Le rond à dessin

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  • Et hop! Le dictionnaire des mots de la forêt sur lequel les apprentissages sont basés pour la période 2.

    Il y a 8 mots: forêt, renard, loup, hibou, hérisson, sapin, lapin, écureuil.

    Dictionnaire des mots de la forêt

    Télécharger « dico nos mots forêt.pdf »

    Pourquoi ces mots?

    1. parce qu'ils sont les mots importants rencontrés lors de comptines ou de lecture (loup, hérisson, renard, hibou).
    2. parce qu'ils vont me permettre une première approche en phonologie du son [l]  (lapin), du son [f] (forêt), du son [e] (hérisson, écureuil)
    3. parce qu'ils vont aider à la première étape de la combinatoire (LApin, SApin)

    Pourquoi pas l'écriture cursive?

    Tout simplement parce qu'aucun de mes élèves n'est encore arrivé à ce stade. Pour le moment, les dictionnaires servent en lecture (reconnaissance, phonologie, combinatoire) et cela me parait plus simple de ne pas mélanger lecture et écriture cursive dans un premier temps.

    Pourquoi si peu?

    Mon objectif n'est pas de les noyer sous les mots, mais leur permettre d'utiliser ces mots comme des référents, des bases pour un travail de lecture.

    Tous les dictionnaires vus en classe restent affichés et servent d'outils.

     

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  • Depuis le temps que je la cherchais! Enfin , ENFIN, un tuto accessible aux non bricoleurs...

    Rien de plus simple: une boite de rangement opaque et 6 lampes LED... et voilà!

    J'ai trouvé cette excellente idée sur le blog de Kara ... merci!

    La table lumineuse

    La table lumineuse

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  • Voici la liste des ateliers autonomes que je proposerai pendant la seconde période (sauf la dernière ou les deux dernières semaines, cela va dépendre de leur état d'implication et d'excitation à l'approche de Noël).

    Télécharger « ateliersautonomes_p2.pdf »

    Bientôt les photos!


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  • En trainant un peu sur les sites des collègues, je suis tombée sur ça:

    Ce blog est plein de conseils pour rééduquer le positionnement de l'élève dans l'acte d'écrire, et c'est exactement ce qu'il me fallait!

    Rééducation-écriture.com

     

    Je peux aussi remercier l'auteur de classeurdécole.fr  chez qui je vais régulièrement faire un tour et qui m'a permis cette découverte.


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