Encore une fois, je n'invente rien, je partage! Ce matin je viens de trouver un article sur Un an d'école qui parle de ces fameux mini-livres très à la mode. Ils sont utilisés dans cette classe comme support à la production d'écrit. Certains recopient...
Pour mes élèves de niveau CP dont la lecture est bien avancée, je proposerai cet exercice pour les entrainer à lire le son /ou/. De plus, ils ont tendance à vouloir deviner les mots, ce qui n'est pas toujours un mal, mais qui peut parfois leur jouer des...
J'ai réalisé un lot de fiches pour les élèves, qu'ils peuvent utiliser en autonomie. Avec, j'ai édité un brevet de réussite. Il s'agit de reproduire un agencement spatial de bâtonnets. Je vous propose les fiches modèles, à imprimer suivant vos objectifs....
Quand je parle d'ateliers autonomes, souvent les gens (sauf mes collègues ^^) me regardent bizarrement. Comment expliquer? Pour moi, c'est assez simple: chaque personne et donc chaque enfant est différent, il progresse à son rythme, dans des domaines...
Avec mes élèves en grande difficulté cognitive, il est assez difficile de leur donner envie d'apprendre. D'apprendre à lire, à compter, à parler correctement... Aussi, le but de mon travail est de leur faire apprendre par le biais de situations concrètes....
Et comme notre Loup change de couleur avec les jours, voici donc ses habits... du lundi au vendredi. (Le samedi et le dimanche me direz-vous? C'est moins pressé, il reste à l'école ) Pour l'occasion, le coquin a voulu poser mais n'a pas pu s'empêcher...
Ça fait un moment que je veux travailler sur les émotions, surtout avec quelques uns de mes élèves. Des autistes, notamment, parce qu'il ne décryptent pas correctement les signaux extérieurs (regards, sourcils, bouche, etc); mais aussi pour facilité l'expression...
Màj 15/12/14 : ajout de nouvelles affichettes: tampons, euros, bricolage, jetons, pâte à modeler. Je présente les ateliers autonomes sous forme de boites individuelles (ma maman récupère les boites de faisselles que mange mon papa) et pour le moment,...
J'utilise souvent les modèles de la classe de Laurène pour proposer à mes élèves des ateliers en autonomie de modelage. Ce sont des fiches où sont présentés les éléments à fabriquer pour réaliser le modèle qui suit. Cela oblige mes élèves à réfléchir...
En phonologie, je commence toujours par travailler les tris de sons. C'est pourquoi j'ai mis en place dans la classe une boite à sons que les élèves peuvent manipuler de façon autonome. Elle est complétée au fur et à mesure que les sons sont travaillés....
En ce début d'année, nous travaillons le sens de la vue, décliné en couleur et formes. Ma collègue m'a prêté un livre qu'elle lit souvent à son petit-fils: "Le loup qui voulait changer de couleur". Succès immédiat! Mes élèves ont accroché à ce personnage...
Commençons par ma première trouvaille: le FORMIDABLE site internet letsbuilditagain où sont recensées des notices de montages des vieux modèles! Villes, châteaux, basiques, bateau, vaisseaux... Magique. Je vais tâcher d'y faire un tri, de ne prendre que...
L'année dernière nous avons travaillé sur l'album de Claude Goujon "Bon appétit Monsieur Lapin". J'avais fabriqué des lotos que je vous mets à disposition : Le premier pour se familiariser avec les mots de l'album Télécharger « loto bon appetit mr lapin...
Le rituel chaque jour compte, vous connaissez? Si ce n'est pas le cas, je vous explique: il s'agit de lire chaque jour une page du livre qui raconte le quotidien d'un jeune qui rentre au CP. En parallèle, en classe, on dénombre les jours passés à l'école...
Nous sommes allés avec les élèves voir le film COCO au cinéma. Au delà de l'histoire qui est très belle sur les liens familiaux et sur les rêves à accomplir, j'ai trouvé en ce film un super support au graphisme pour mes élèves. Dans la mythologie mexicaine,...
Pour les plus petits niveaux , j'utilise ce jeu: Dénombrement / lecture de nombre / associer nombre et quantité: on peut l'utiliser uniquement avec des pièces de 1€ et compter de 1 en 1 pour atteindre la somme demandée. Conversions et approche de l'addition:...
Souvent j'organise des séances jeux de société avec mes élèves. Ça leur permet de réinvestir leurs acquis, et même si le contenu reste très scolaire, la forme ludique obtient toujours l'unanimité! But du jeu : arriver en premier à la case rouge (sens...
Ce n'est pas si souvent que je prépare des séquences (comment ça c'était pour le CAPA-SH?... ah ? oui?) avec des fiches toutes bien faites et toutes complètes. Du coup, je partage ma séance sur la construction du sens du nombre 3 ( 3 c'est avant tout...
Ce matin j'ai lu un article du monde, où Céline Alvarez parle de l'école de demain: développer le potentiel humain au rythme de l'enfant, et pas au rythme de l'école. Pour apprendre, l'enfant a besoin de s'investir. L'enfant doit mettre en oeuvre 4 capacités...
J'étudie en ce moment avec tous mes élèves l'album "Si j'étais" de la Collection violette de Ribambelle. C'est un support riche en langage, notamment pour que les élèves s'expriment sur leurs envies, mais aussi sur l'utilisation ou la création de rimes...
Voici donc mon projet pour la période 2 (au moins jusque mi-décembre!). Il porte sur la découverte de la forêt en automne et bien évidemment, sur le loup, car notre mascotte devrait nous rejoindre à ce moment-là. En parlant de notre mascotte, et pour...
Voici une trace écrite que j'ai proposé à mes élèves pour une approche de la lecture, après avoir travaillé sur les lotos précédemment publiés. Il s'agit de relier les images au mot. Il faut juste penser à rajouter des points pour relier de point à point...
Le Makaton, c'est quoi? Dernièrement j'ai eu un petit commentaire qui me disait "Je n'avais jamais entendu parler du "makaton". Merci pour la découverte!" Ah oui, c'est vrai, je n'ai pas encore expliqué ce que c'était que le Makaton. Tout d'abord, il...
Les règles de vie de la classe Elles sont choisies et construites avec les élèves. Ici, d'après eux, à l'école, ils peuvent lire, dessiner / écrire, parler, apprendre, jouer, ils doivent être gentils et écouter. MAIS ils ne peuvent pas taper, casser,...
Tel un rond de serviette, plutôt que de se ruiner en élastiques en caoutchouc, je vous propose ce matin une astuce trouvée sur le très riche site de La maternelle de Moustache. Il suffit de découper un rouleau de papier WC et d'y glisser le dessin. Parfois...
